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美国 | 一篇为你献上 HYGGE 导师经验分享
美国篇
Old building renovation involving interior and building
普瑞特艺术学院与纽约时装学院FIT、帕森设计学院Parsons并列为纽约三大艺术设计学院。其中，室内设计系排名全美第一，工业设计排名美国第三。
室内设计专业的大体教学内容方向是以建筑为基础的延伸，比如旧建筑改造项目的或是建筑表面等，专业会需要学生有跨专业合作的能力以及对technological innovation的一定了解。
An "Analogical Work" about urban Buildings
延续我的设计逻辑，成为更成熟的设计师。因为我很喜欢系统和机制，在学习了景观以后，也时刻提醒自己要保持宏观的思维。景观专业是一个高度跨学科的专业，需要通过将社会、生态、文化等因素整合为一个复杂的系统来构建城市空间。我希望可以不断探索新的机制，优化我的设计手法和工作流。另一方面，补充建筑学没有的知识，熟悉和学会运用植物，学会评估和提升场地的生态效益。
Award Reaper WAN LIN
导师是来自美国哥伦比亚大学的万林，师承史蒂芬·霍尔。在国外学习的过程中，深刻体会到美国建筑学老师对学生的引导方法和教学模式的优势。老师在概念初始阶段会引导学生去思考作品的argument，只有当形成一个非常坚实的argument之后才会允许学生进行建筑空间设计。
这与在国内通过网上找意向图片的方式来设计空间完全不一样，通过设立argument学生会有更强的意愿在设计中处处落实自己的所思所想，老师也会时刻提醒或推动学生遵循自己设计的语言和思路。这在Holl studio上课的时候特别明显，他是一个非常重视学生概念设计的人，如果你的作品有一点混入了其他不符合你的语言的东西会立马停止你的设计流程要求回归本源。
对话导师Qifeng | “建筑方案对社会议题的介入是不可避免的”“The involvement of architectural solutions in social issues is inevitable"
现代主义运动以来，建筑师群体一直在试图改造世界，以建筑提案作为独有的武器，从空间和城市的角度参与社会决策。无论是装置、景观、建筑、城市设计，或是仅仅停留在图纸阶段的方案，都成为了帮助建筑师表达的宣言。社会文化、科技、环境的变化无时无刻不对建筑产生影响，建筑也推动着社会的进程。
Bao老师本科到研究生一脉相承美系建筑学教育体系，在校期间为康奈尔大学助教，先就职于美国Kohn Pedersen Fox Associates，参与纽约第五大道安达仕酒店（Andaz by Hyatt）改造、上海徐汇滨江总规划、上海环球金融中心大堂与办公区改造的等多个大型项目，擅长大体量建筑地形态设计以及美国风格逼真地效果图表现。
对话导师Yifang | 我和贝聿铭“一起工作”
"work together" with Ieoh Ming Pei当我在不同的地方学习工作之后，感受最多的是The more I see the less I know，因为每接触到一些新的东西，你就会发现一些新的领域，而我对未知世界的知识总是充满了好奇和敬畏之心。
*导师心得 |留学申请心得及作品集:美国宾夕法尼亚大学 University of Pennsylvania
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